「現場の知恵」を蓄積・活用する「考動知図」

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ワクワクして、成長できる職場の作り方

この記事の中で気になったのは．．

（内容抜粋）
マサチューセッツ工科大学（ＭＩＴ）メディアラボ所長の伊藤穣一氏はよく次のようにおっしゃっている。
「Learning over education. 学びは自発的なもの、教育は与えられるものであり、本来は性質が異なる。しかし、私たちの中には依然として『教育システムがないと、学びは生まれない』という意識がある。でも教育システムに拠らなくても学びを生むことが可能な時代は、すでにやってきている」。

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ワクワクして、成長できる職場の作り方
http://toyokeizai.net/articles/-/21429